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    网站简介:山东省荣成市实验中学原址位于荣成市文化东路36号,始建于1986年,占地面积33.4亩,建筑面积8323平米,有32个教学班。多年来,学校坚持“以学生发展为本,为幸福人生奠基“的办学理念。
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      荣成市实验中学始建于1986年7月,是一所公办初级中学。多年来,学校坚持“以学生发展为本,为幸福人生奠基“的办学理念,以“学生全面发展,教师专业发展,学校特色发展”为办学目标,全面落实党的教育方针,深入实施素质教育,形成了丰厚的文化底蕴和鲜明的办学特色,先后获得“山东省绿色学?!?、“威海市规范化学?!?、“威海市教学示范?!钡热儆坪?。2012年实验中学与第26中学合并,搬入新校区。新校占地365亩,建筑面积5.9万平米,总投资1.2亿元。

      山东省荣成市实验中学原址位于荣成市文化东路36号,始建于1986年,占地面积33.4亩,建筑面积8323平米,有32个教学班。多年来,学校坚持“以学生发展为本,为幸福人生奠基“的办学理念,以“学生全面发展,教师专业发展,学校特色发展”为办学目标,全面落实党的教育方针,深入实施素质教育,形成了丰厚的文化底蕴和鲜明的办学特色,先后获得“山东省绿色学?!?、“威海市规范化学?!?、“威海市教学示范?!钡热儆坪?。 

      由于学校位于人口密集的老城区,随着全市经济社会和城乡一体化的快速发展,进城务工和定居人员持续大量增加,学校的校舍设施和活动场地严重不足,招生容量满足不了入学需求,导致班额过大和入学难问题愈来愈突出。2010年春,荣成市委、市政府高瞻远瞩,着眼全市教育均衡发展的战略和城乡一体化的大趋势,审时度势,决定将实验中学与第26中学合并,建设一所新的实验中学,并将此列为当年的“十大工程”。经过两年多的建设,2012年8月30日,学??⒐?。9月3日新学期,全体师生迁入新校。 

      新校占地365亩,建筑面积5.9万平米,总投资1.2亿元??缮?6个班,容纳5000名

      山东省荣成市实验中学新址 学生。学校现有教学班62个,学生2900多人,教职工270多人。学校按照省级规范化学校标准建设,建有4栋教学楼,4个大型合堂教室,另建有400米塑胶跑道、300米塑胶跑道操场各一个,图书电教楼、实验楼、学生餐厅、学术报告厅、室内体育馆等一应俱全,是荣成乃至威海现阶段义务教育学校中教学设施最完备、生活功能最完善、现代化程度最高的学校。 

      新实验中学投入使用后,整体改善了荣成市城区初中学校的办学条件,提高了办学的规模效益,促进义务教育优质均衡发展。现有的教学设施,在接收原实验中学和第26中学约3000名学生后,还能为今后崖头城区的发展预留1800人的收生容量,为邻近城区的乡镇学校撤并奠定了基??;能够打破户口和城乡限制,实现城区按居住地划片招生,就近或相对就近入学,满足人民群众对优质教育资源的需求,促进荣成经济社会的和谐稳定发展。 

      今后几年,学校将继续进行室内装修和校园绿化,购置现代化教育设施和各类教学设施设备,并将续建一栋5000平方米的艺术楼,力争在最短的时间内,达到省级规范化学校的标准。 

      学校全体教职工将铭记社会的期望、历史的责任、时代的使命,自我加压,负重前行,以建设“汇聚海之气韵的教育明珠”为愿景,实施“质量立校、科研强校、文化润?!钡姆⒄拐铰?,认真贯彻落实党的教育方针,坚持走内涵发展之路,努力打造精品教育,在办学效益、办学质量、办学水平上实现持续发展和不断跨越。全体师生有信心、有决心在三至五年内把学校打造成威海一流、山东领先、接轨国际的示范性窗口学校,在素质教育、教研教改、办学特色等方面创出自己的品牌,并充分发挥辐射带动作用,引领荣成市义务教育的全面发展。

      管理

      学校认真落实“科研兴校、质量立?!钡姆⒄拐铰?,以教育科研为突破口,着力提高
       
      教学质量,打造“科研名?!?。学校以务实为原则,强化教研与教学实践的融合??朔晃蹲非笥胖士蔚那阆?,注重教研成果向教学实践的转移,把工作重点放在规范教师的常态教学上,抓薄弱学科,抓薄弱教师,促进了教学成绩的提高。首先、转变教师培养思路,由只注重优秀教师的培养变为“名师”与普通教师的培养同步进行,既发挥名师的引领作用,又关注其他教师的成长进步。其次、重心下移,重点培养第二梯队、第三梯队,着力提高全体教师的素质,使各学科齐头并进,整体提高。第三、立足学校实际,把规范常态教学作为教研重点。剥离各类优质课评比中的“表演”成分,扎扎实实提高教学效果,重点抓好“教师对知识点是否把握,授课过程是否规范,学生对有关知识是否掌握”这三个环节,提高了教师的授课水平。

      在教学改革中,学校在创新教学模式、改革课堂结构、提高课堂效率、减轻学生负担等教改热点上做出了有益的尝试。建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理,规范教师的教育教学行为。在教学方法上坚持以学生为主体、教师为主导的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃学生思维。以“生命化课堂”为抓手,注意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,提高学生自主、合作、探究的能力。

      现状

      学校拥有一支高素质的教职工队伍:现有教职工134名,一线教师91人,具有本科学历的9人,教师学历达标率达到100%。拥有高级职称的教师39人,一级教师81人,初级教师12人。学校承担的国家级课题有3个,省级课题6个,地市级以下课题10个,其中已经结题的有11个。在教研教改实践中,教师的业务素质不断得到提高。近年来,我校有3名老师的课在全国获奖,10人次在省级示范课评选中获奖,地市级以下优质课37节,省市级优质课件20节,全校教师在各类报刊发表论文100余篇,学校先后有1人被评为山东省十佳语文教师,2人被评为威海市学科带头人,5人被评为威海市教学能手,5人被评为荣成市教学能手,获得威海市优秀教师、优秀班主任、师德标兵的 4人,获得荣成市同级荣誉称号的有19人。语文组、物理组、数学组、史地组、生化组被评为荣成市优秀教研组。

      建校20多年来,作为荣成初中教育的领头雁,我们全面贯彻党的教育方针,坚持“育人为本,质量第一,突出特色,全面发展”的办学思想,围绕创办“规范加特色的一流学?!钡陌煅勘?,用“以人为本,以德为先;教为不教,学为创造;学生至上,发展至上”的教学理念规范教育和教学行为,以校训“爱国励志,严谨博学”为育人目标,全面落实党的教育防针,积极推行素质教育,逐渐形成“实施人性化教育,创办绿色学校,全面提高学生素质”的办学特色,得到了社会各界的好评。

      学校始终贯彻“成才先**”的教育原则,把培养全面发展的高素质人才作为立校之本,从养成教育入手,加强思想品德教育。在德育工作中,以学校教育为主渠道,通过日常学习、学科渗透、专题教育等形式,对学生进行爱国主义、思想品德、社会公德、文明礼仪等方面的教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

      山东省荣成市实验中学开拓多种渠道,采取多种形式,全面推进素质教育。以提高学生的综合素质为核心,培养学生的探究意识和创新精神,提高学生分析问题解决问题的能力,达到“把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生”的目标。在这个过程中,开发学生的课外活动成为学生素质提高的重要渠道。学校把课外活动的目标定位为:增强学生的探究意识,培养学生在某一领域的兴趣,全面提高学生在德智体美劳各方面的素质。根据这一目标,围绕学校承担的山东省级课题《初中综合实践活动课校本课程开发的研究》和威海市级课题《创新与实践》,开展了“荣成市水产养殖”、“荣成交通现状调查”、“荣成市污水处理厂周边生态环境调查”、“家用电器的使用习惯与节能”等探究活动,提高了学生的探究能力。学校的实验室、活动室、图书室常年对学生开放,为学生实践提供条件,提高了学生的动手能力。学?;钩闪⒘税ê侥P∽?、象棋小组、美术小组、电脑动漫小组、军乐队等在内的10个活动小组,常年开展活动,为整个校园带来了生机和活力。

      在办学过程中,学校形成了以“涵养绿色心态,享受幸福人生”为主旨的办学特色,着力培养学生的健康心理。学校建立起一支高水平的心理健康教师队伍,成员包括班主任、学校管理人员,常年对学生进行心理辅导,化解学生的心理矛盾。各年级都为有心理障碍的学生建立了心理档案,进行跟踪管理。学校建起了心理咨询室,开通了心理咨询热线,随时为学生排忧解难。心理健康教育在学生教育中发挥着越来越重要的作用。

      更值得骄傲的是我们培养了一批优秀的学生:中考成绩及各科竞赛成绩连年优异。在综合实践活动、科技艺术节、各类比赛、团队活动中,学生们用张扬的个性书写飞扬的青春!在省教育厅组织的首次音美考级活动里,我校有137名同学顺利通过;发明的11件作品获国家专利权,4名学生获“威海市科学小院士”称号,在荣成市教育局组织的首届科技艺术节中我校名列榜首, 16名同学、20余件作品在威海市科技艺术节中获奖,三位同学在山东省首届创新作品设计大赛中获奖, 43人次在山东省及国家级信息技术及综合实践活动中获奖,一人在团中央举办的“海尔杯”青少年发明大赛中获得三等奖,展示了新一代中学生的魅力风采。学校相继捧回了“全国中学生生物奥林匹克比赛优胜学?!?、“科普文明示范单位”、“山东省学生艺术水平考试工作优秀组织奖”、“国家安全法知识竞赛优秀组织奖”、“全国新世纪作文大赛组织奖”、“国防知识竞赛优秀组织奖”等多项荣誉。

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